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-
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Title
A name given to the resource
3 - Contexto y política educativa
Texto
Recursos que principalmente contienen palabras para la lectura. Por ejemplo incluye libros, revistas, ponencias, declaraciones, artículos, cartas, poemas. Los facsímiles o imágenes de textos siguen perteneciendo al género texto.
Duration
Length of time involved (seconds, minutes, hours, days, class periods, etc.)
65:02
Video
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Original Format
The type of object, such as painting, sculpture, paper, photo, and additional data
Revista
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Deuda o Soberanía
Description
An account of the resource
Publicación elaborada en agosto de 2014 por la Secretaría de Formación Político Sindical y la Secretaría de Educación de la CTERA, que intenta aportar al debate acerca de la deuda externa, su origen, así como también su vertiginosa expansión en los países latinoamericanos durante las décadas anteriores, y el accionar de los fondos buitres en nuestra región, principalmente en su embestida contra nuestro país respaldada a partir del fallo del juez norteamericano Thomas Griesa. La intencionalidad de este documento es aportar algunas herramientas histórico-conceptuales que nos permitan tener una visión más amplia de la situación de nuestro país en relación a este tema, así como promover el debate, la reflexión y el protagonismo de los trabajadores de la educación en la defensa de las políticas emancipadoras.
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2014/08
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Texto
Language
A language of the resource
Español
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
CTERA
Argentina
CTERA
Deuda externa
Fondos buitres
Soberanía
Texto
-
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Dublin Core
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Title
A name given to the resource
3 - Contexto y política educativa
Audiovisual
Representaciones visuales que imparten una impresión de movimiento cuando se muestran en la sucesión. Los ejemplos incluyen documentales, conferencias, películas, videos, animaciones, programas de televisión.
URL
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Duration
Length of time involved (seconds, minutes, hours, days, class periods, etc.)
22:06
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
“La institucionalidad de la Educación Pública en Chile”
Description
An account of the resource
Audiovisual de la conferencia de Guillermo Scherping en el 2° Congreso Educativo de UnTER en Bariloche el 28 de Junio de 2013.
Analiza la situación del sistema educativo público de Chile, describiendo los elementos que hacen a la correlación de fuerzas de los docentes y la situación política del país.
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2013/06/28
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Material audiovisual
Language
A language of the resource
Español
Argentina
Audiovisual
Congreso Educativo
Correlación de fuerzas
CTERA
Democracia
Encuentro provincial
Estado
Guillermo Scherping
Neoliberalismo
Rio Negro
Sistema educativo
Situación política
UNTER
-
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Dublin Core
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Title
A name given to the resource
3 - Contexto y política educativa
Audiovisual
Representaciones visuales que imparten una impresión de movimiento cuando se muestran en la sucesión. Los ejemplos incluyen documentales, conferencias, películas, videos, animaciones, programas de televisión.
Duration
Length of time involved (seconds, minutes, hours, days, class periods, etc.)
36:57
URL
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Title
A name given to the resource
“Los docentes en el nuevo escenario histórico de América Latina”
Description
An account of the resource
Audiovisual de la conferencia de Ricardo Forster en el 2° Congreso Educativo de UnTER en Bariloche el 28 de Junio de 2013.
La producción cultural y política de durante el despliegue del neoliberalismo y los últimos cambios a contracorriente de los poderes hegemónicos en nuestro país y en América Latina.
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2013/06/28
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Material audiovisual
Language
A language of the resource
Español
América Latina
Argentina
Audiovisual
Congreso Educativo
Contrahegemonía
CTERA
Cultura
Derechos
Neoliberalismo
Política
Ricardo Forster
Rio Negro
UNTER
-
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Title
A name given to the resource
3 - Contexto y política educativa
Audiovisual
Representaciones visuales que imparten una impresión de movimiento cuando se muestran en la sucesión. Los ejemplos incluyen documentales, conferencias, películas, videos, animaciones, programas de televisión.
Duration
Length of time involved (seconds, minutes, hours, days, class periods, etc.)
42:44
URL
<iframe width="896" height="504" src="https://www.youtube.com/embed/HUVzM6NP8ZI" frameborder="0" webkitallowfullscreen="" mozallowfullscreen="" allowfullscreen=""></iframe>
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Title
A name given to the resource
"Desafíos en la tarea política"
Description
An account of the resource
Conferencia de Daniel Ezcurra desarrollada en 2007 en la Provincia de Rio Negro en el marco del 2º Congreso Educativo de la UnTER.
Describe cuatro ordenadores de nuestras prácticas militantes recientes. Aborda el binomio 2001/2003 como ruptura de la construcción política anterior, aportando elementos para pensar el proyecto político de nuestro país. Anuncia desafíos a nuestra tarea política.
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Material audiovisual
Language
A language of the resource
Español
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2013/07/12
Audiovisual
Congreso
Contrahegemonía
CTERA
Daniel Ezcurra
Hegemonía
Modelo político
Neoliberalismo
Prácticas militantes
UNTER
-
http://staging.ctera.org.ar/files/original/962b36ef74f61297aa5d553618a7ea04.pdf
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Title
A name given to the resource
3 - Contexto y política educativa
Texto
Recursos que principalmente contienen palabras para la lectura. Por ejemplo incluye libros, revistas, ponencias, declaraciones, artículos, cartas, poemas. Los facsímiles o imágenes de textos siguen perteneciendo al género texto.
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Title
A name given to the resource
IEAL - Coyuntura Latinoamericana mayo 2015
Description
An account of the resource
Boletín informativo de mayo de 2015 del Comité Regional de la Internacional de la Educación para América Latina con el tema: “Sindicatos de la educación promueven cambios sociales”
Más información en: http://www.ei-ie-al.org/
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2015/05
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Texto
Language
A language of the resource
Español
Coyuntura
IEAL
Latinoamérica
Sindicato
Texto
-
http://staging.ctera.org.ar/files/original/e80f2128289adfe4296dc01c1dfc19b8.pdf
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Dublin Core
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Title
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3 - Contexto y política educativa
Texto
Recursos que principalmente contienen palabras para la lectura. Por ejemplo incluye libros, revistas, ponencias, declaraciones, artículos, cartas, poemas. Los facsímiles o imágenes de textos siguen perteneciendo al género texto.
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Title
A name given to the resource
IEAL - Coyuntura Latinoamericana julio 2011
Description
An account of the resource
Boletín informativo de julio de 2011 del Comité Regional de la Internacional de la Educación para América Latina con el tema: “Hacia un movimiento pedagógico sindical”
Más información en: http://www.ei-ie-al.org/
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2011/07
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Texto
Language
A language of the resource
Español
Coyuntura
IEAL
Latinoamérica
Movimiento pedagógico latinoamericano
MPL
Texto
-
http://staging.ctera.org.ar/files/original/5e7d7512cc3d3bf8de682b677ec361fc.pdf
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3 - Contexto y política educativa
Texto
Recursos que principalmente contienen palabras para la lectura. Por ejemplo incluye libros, revistas, ponencias, declaraciones, artículos, cartas, poemas. Los facsímiles o imágenes de textos siguen perteneciendo al género texto.
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Title
A name given to the resource
IEAL - Coyuntura Latinoamericana marzo 2011
Description
An account of the resource
Boletín informativo de marzo de 2011 del Comité Regional de la Internacional de la Educación para América Latina con el tema: “Igualdad con perspectiva de género”
Más información en: http://www.ei-ie-al.org/
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2011/03
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Texto
Language
A language of the resource
Español
Coyuntura
Género
IEAL
Latinoamérica
Texto
-
http://staging.ctera.org.ar/files/original/22beb2797621b6812b261a2224ccbcb7.pdf
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3 - Contexto y política educativa
Texto
Recursos que principalmente contienen palabras para la lectura. Por ejemplo incluye libros, revistas, ponencias, declaraciones, artículos, cartas, poemas. Los facsímiles o imágenes de textos siguen perteneciendo al género texto.
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Title
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IEAL - Coyuntura Latinoamericana febrero 2011
Description
An account of the resource
Boletín informativo de febrero de 2011 del Comité Regional de la Internacional de la Educación para América Latina con el tema: “Educación pública y pueblos originarios”
Más información en: http://www.ei-ie-al.org/
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2011/02
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Texto
Language
A language of the resource
Español
Coyuntura
IEAL
Latinoamérica
Pueblos originarios
Texto
-
http://staging.ctera.org.ar/files/original/823bda56ba62f7ce71edf1c9f23a5f76.pdf
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3 - Contexto y política educativa
Texto
Recursos que principalmente contienen palabras para la lectura. Por ejemplo incluye libros, revistas, ponencias, declaraciones, artículos, cartas, poemas. Los facsímiles o imágenes de textos siguen perteneciendo al género texto.
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IEAL - Coyuntura Latinoamericana septiembre 2010
Description
An account of the resource
Boletín informativo de septiembre de 2010 del Comité Regional de la Internacional de la Educación para América Latina con el tema: “Educación integral: el desafío para una Iberoamérica con enfoque social”
Más información en: http://www.ei-ie-al.org/
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2010/09
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Texto
Language
A language of the resource
Español
Coyuntura
IEAL
Latinoamérica
Texto
-
http://staging.ctera.org.ar/files/original/48c99e4f27c13779f036ce5109709246.pdf
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3 - Contexto y política educativa
Texto
Recursos que principalmente contienen palabras para la lectura. Por ejemplo incluye libros, revistas, ponencias, declaraciones, artículos, cartas, poemas. Los facsímiles o imágenes de textos siguen perteneciendo al género texto.
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IEAL - Coyuntura Latinoamericana agosto 2010
Description
An account of the resource
Boletín informativo de agosto de 2010 del Comité Regional de la Internacional de la Educación para América Latina con el tema: “Acción sindical por Haití”
Más información en: http://www.ei-ie-al.org/
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2010/08
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Texto
Language
A language of the resource
Español
Coyuntura
Haití
IEAL
Latinoamérica
Texto
-
http://staging.ctera.org.ar/files/original/f854f0b176cda017a828770d5cab4349.pdf
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3 - Contexto y política educativa
Texto
Recursos que principalmente contienen palabras para la lectura. Por ejemplo incluye libros, revistas, ponencias, declaraciones, artículos, cartas, poemas. Los facsímiles o imágenes de textos siguen perteneciendo al género texto.
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IEAL - Coyuntura Latinoamericana junio 2010
Description
An account of the resource
Boletín informativo de junio de 2010 del Comité Regional de la Internacional de la Educación para América Latina con el tema: “Educación y derechos humanos, materia pendiente”
Más información en: http://www.ei-ie-al.org/
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2010/06
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Texto
Language
A language of the resource
Español
Coyuntura
IEAL
Latinoamérica
Texto
-
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Dublin Core
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Title
A name given to the resource
3 - Contexto y política educativa
Audiovisual
Representaciones visuales que imparten una impresión de movimiento cuando se muestran en la sucesión. Los ejemplos incluyen documentales, conferencias, películas, videos, animaciones, programas de televisión.
Duration
Length of time involved (seconds, minutes, hours, days, class periods, etc.)
65:02
Video
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Dublin Core
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Title
A name given to the resource
“Los trabajadores y la integración regional en el mundo actual”
Description
An account of the resource
Audiovisual de la conferencia de Emir Sader realizada en el encuentro de formación sindical en el auditorio de UTE el 18 de julio 2014.
El autor caracteriza el capitalismo en el mundo actual y contextualiza la coyuntura de los trabajadores en América Latina.
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
CTA
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2014/07/18
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Material audiovisual
Language
A language of the resource
Español
América Latina
Audiovisual
Capitalismos
Conferencia
Economía
Hegemonía
Política
Trabajadores
-
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Dublin Core
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Title
A name given to the resource
3 - Contexto y política educativa
Audiovisual
Representaciones visuales que imparten una impresión de movimiento cuando se muestran en la sucesión. Los ejemplos incluyen documentales, conferencias, películas, videos, animaciones, programas de televisión.
Duration
Length of time involved (seconds, minutes, hours, days, class periods, etc.)
17:05
Video
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Title
A name given to the resource
Stella Maldonado “Ley de Financiamiento Educativo”
Description
An account of the resource
Audiovisual de la conferencia desarrollada el 5 de mayo de 2014 en la Ciudad de Buenos Aires en el marco de la 40° Feria del Libro.
Stella Maldonado realiza un balance de la Ley de Financiamiento Educativo, enfatiza la necesidad de una nueva ley y menciona las metas en materia educativa en relación con la Ley Educación Nacional y la Ley Educación Superior.
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
CTERA
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2014/05/05
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Material audiovisual
Language
A language of the resource
Español
Audiovisual
Feria del Libro
Ley de Educación Nacional
Ley de financiamiento educativo
Normativa
Política educativa
Stella Maldonado
-
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A name given to the resource
3 - Contexto y política educativa
Texto
Recursos que principalmente contienen palabras para la lectura. Por ejemplo incluye libros, revistas, ponencias, declaraciones, artículos, cartas, poemas. Los facsímiles o imágenes de textos siguen perteneciendo al género texto.
Duration
Length of time involved (seconds, minutes, hours, days, class periods, etc.)
23:12
Video
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<p><a href="https://vimeo.com/134349396">Enseñanzas... aprendizaje... evaluación...</a> from <a href="https://vimeo.com/user40572169">MEDIATECA PEDAGÓGICA DE CTERA</a> on <a href="https://vimeo.com">Vimeo</a>.</p>
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Title
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ALCA (Área de Libre Comercio de las Américas)
Description
An account of the resource
Cuaderno de trabajo elaborado en septiembre de 2002 por el Instituto de Investigaciones Pedagógicas “Marina Vilte” de la Secretaría de Educación de la CTERA para reflexionar sobre el ALCA en la Argentina y como afecta a la educación.
INDICE
Primera parte
¿Cinco siglos igual?
Las áreas del comercio. Tratados Internacionales
Tratados bilaterales
Continúa la colonización
El NAFTA o TLCAN
¿Qué es el ALCA?
El proceso del mayor tratado de América
Los temas de los nueve grupos
¿Afecta el ALCA a la Educación?
La respuesta civil
Sugerencia para el trabajo en el aula
Para los más chiquitos del nivel inicial y primario
Para los más grandes del nivel primario
Para los adolescentes, jóvenes y adultos
Taller sindical
Anexos
La monarquía universal
La lección de los gansos
Cuestión de escala
Estrategias para el Siglo XXI
Exposición del Cacique Guaicaipuro Cuatemoc
Respuestas de los pueblos
Evolución de la deuda externa Argentina
Principales conglomerados económicos de los diversos sectores privatizados
Calendario de algunas fechas futuras relacionadas al ALCA
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2002/09/01
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Texto
Language
A language of the resource
Español
ALCA
CTERA
Derecho social a la educación
Mercantilización
Texto
Tratados de Libre Comercio
-
http://staging.ctera.org.ar/files/original/e77088adb6916d048ed7d0664f86884b.pdf
756e0eea73eb2448e1857e612593e7ec
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
3 - Contexto y política educativa
Texto
Recursos que principalmente contienen palabras para la lectura. Por ejemplo incluye libros, revistas, ponencias, declaraciones, artículos, cartas, poemas. Los facsímiles o imágenes de textos siguen perteneciendo al género texto.
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Title
A name given to the resource
Área de Libre Comercio de las Américas: otro intento de colonización.
Description
An account of the resource
Cuaderno de trabajo elaborado en febrero de 2004 por la Secretaría de Educación de la CTERA para reflexionar sobre el ALCA en los distintos países de América Latina.
INDICE
Primera parte
¿Cinco siglos igual?
Las áreas del comercio. Tratados Internacionales
El antimperialismo del siglo XXI y el FZLN
El NAFTA o TLCAN
¿Qué es el ALCA?
Los temas de los nueve grupos
¿Afecta el ALCA a la Educación?
Sugerencia para el trabajo en el aula
Para los más chiquitos del nivel inicial y primario
Para los más grandes del nivel primario
Para los adolescentes, jóvenes y adultos
Taller sindical
Anexos
El Plan Puebla Paraná
La monarquía universal
Los pueblos indígenas contra el ALCA
Cuestión de escala
Los contenidos geoestratégicos del Plan Colombia
Respuestas de los pueblos
Evolución de la deuda externa latinoamericana
Algunos datos para entender el dominio de las corporaciones
Estrategias para el Siglo XXI
Exposición del Cacique Guaicaipuro Cuatemoc
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2004/02/01
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Texto
Language
A language of the resource
Español
ALCA
CTERA
Derecho social a la educación
Mercantilización
Texto
Tratados de Libre Comercio
-
http://staging.ctera.org.ar/files/original/acff7f1854bf2334cc388a200b95e237.pdf
94429d26a1853f404884c9523c64b601
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Title
A name given to the resource
3 - Contexto y política educativa
Texto
Recursos que principalmente contienen palabras para la lectura. Por ejemplo incluye libros, revistas, ponencias, declaraciones, artículos, cartas, poemas. Los facsímiles o imágenes de textos siguen perteneciendo al género texto.
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Title
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Porque defendemos la Educación Pública de calidad reclamamos una nueva Ley de Financiamiento Educativo
Description
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Revista publicada en marzo de 2016 por la Secretaría de Educación, que inaugura una nueva serie llamada “Pedagogía y Políticas Educativas”
Esta publicación de Ediciones CTERA presenta distintas reflexiones y argumentaciones acerca de la necesidad de contar con una nueva Ley de Financiamiento Educativo que permita garantizar el derecho social y humano a la Educación en el contexto actual.
En este número inaugural de la serie escriben Sonia Alesso, Hugo Yasky, Adriana Puiggrós, Roberto Baradel, Silvia Almazán y Miguel Duhalde, e incluye una nota de opinión de Stella Maldonado del año 2010, donde nuestra querida compañera ya planteaba la necesidad de contar con un marco normativo que lleve la inversión en Educación al 10% del PBI. También presenta un informe elaborado por el Instituto de Investigaciones Pedagógicas “Marina Vilte” de CTERA sobre las tendencias privatizadoras de la educación en las definiciones presupuestarias y financieras, y una síntesis de la investigación realizada por el Observatorio Latinoamericano de Políticas Educativas de la IEAL sobre las tendencias actuales en educación.
Esta publicación contiene:
Editorial. Sonia Alesso
Financiamiento educativo en el año del Bicentenario. Stella Maldonado
Financiamiento educativo, una lucha histórica de la CTERA. Hugo Yasky
Ley de Financiamiento Educativo o leyes del mercado. Adriana Puiggrós
Financiamiento Educativo y Políticas Públicas, Educación Pública de calidad para todos y todas. Silvia Almazán y Roberto Baradel
Presupuesto educativo: qué hay, qué falta... Miguel Duhalde
Las tendencias privatizadoras de la educación en la definiciones presupuestarias y financieras. IIPMV, Secretaría de Educación
"Tendencias en Educación". OLPE - IEAL
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2016/03/29
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Texto
Language
A language of the resource
Español
Adriana Puiggros
Educación pública de calidad
Financiamiento Educativo
Hugo Yasky
IEAL
Instituto "Marina Vilte"
Ley de financiamiento educativo
Miguel Duhalde
OLPE
Presupuesto educativo
Revista
Roberto Baradel
Secretaría de Educación
Silvia Almazán
Sonia Alesso
Stella Maldonado
Tendencias en Educación
Tendencias privatizadoras
-
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Title
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3 - Contexto y política educativa
Audiovisual
Representaciones visuales que imparten una impresión de movimiento cuando se muestran en la sucesión. Los ejemplos incluyen documentales, conferencias, películas, videos, animaciones, programas de televisión.
URL
<iframe width="896" height="504" src="https://player.vimeo.com/video/175292153" frameborder="0" webkitallowfullscreen="" mozallowfullscreen="" allowfullscreen=""></iframe>
<p><a href="https://vimeo.com/175292153">Sin Financiamiento Educativa no hay Educación de Calidad</a> from <a href="https://vimeo.com/user40572169">MEDIATECA PEDAGÓGICA DE CTERA</a> on <a href="https://vimeo.com">Vimeo</a>.</p>
Dublin Core
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Title
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Jornada nacional "Sin financiamiento educativa no hay educación de calidad"
Description
An account of the resource
Audiovisual elaborado por CTERA en julio de 2016 con exposiciones de la Jornada nacional “Sin financiamiento educativo no hay educación de calidad” organizada por CTERA, CEA, SADOP y CONADU. Esta jornada se realizó el 12 de julio de 2016 en la Facultad de Ciencias Sociales de la UBA en la que se analizó junto a docentes, pedagogos, investigadores y científicos de todo el país las políticas educativas del gobierno nacional.
Este video contiene fragmentos de las intervenciones realizadas por Roberto Baradel (Sec. Administrativo de CTERA), Sonia Alesso (Sec. General de CTERA), Miguel Duhalde (Sec. de Educación de CTERA) y Eduardo López (Sec. Gremial de CTERA).
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
CTERA
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2016/07/12
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Material audiovisual
Language
A language of the resource
Español
Calidad
CEA
CONADU
CTERA
Derecho social a la educación
Eduardo López
Educación pública
Financiamiento Educativo
Miguel Duhalde
Roberto Baradel
SADOP
Sonia Alesso
-
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Dublin Core
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Title
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3 - Contexto y política educativa
Texto
Recursos que principalmente contienen palabras para la lectura. Por ejemplo incluye libros, revistas, ponencias, declaraciones, artículos, cartas, poemas. Los facsímiles o imágenes de textos siguen perteneciendo al género texto.
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Instituto de Estudios de América Latina “Informe 2016, Cumbre de la Alianza del Pacífico”
Description
An account of the resource
Documento elaborado por el Instituto de Estudios de América Latina (IDEAL) en julio de 2016 sobre la Cumbre de la Alianza del Pacífico de la que Argentina participó por primera vez como miembro observador.
La Alianza del Pacífico se constituyó en el año 2011 como alternativa al Mercosur, y hoy representa el modelo contrapuesto a los procesos de integración progresistas de la última década en América Latina. Así queda visible el giro argentino en política exterior y de los pasos con que el gobierno puja por reconfigurar el sistema de alianzas regionales hacia un paradigma liberal.
En este informe se incluye el estado de situación de Argentina, Brasil, México, Venezuela y Colombia.
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
IDEAL
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2016/07/22
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Texto
Language
A language of the resource
Español
Argentina
Brasil
Cumbre de la Alianza del Pacífico
IDEAL
Instituto de Estudios de América Latina
México
Miembro observador
Venezuela y Colombia
-
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Dublin Core
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Title
A name given to the resource
3 - Contexto y política educativa
Audiovisual
Representaciones visuales que imparten una impresión de movimiento cuando se muestran en la sucesión. Los ejemplos incluyen documentales, conferencias, películas, videos, animaciones, programas de televisión.
URL
<iframe width="896" height="504" src="https://player.vimeo.com/video/175614251" frameborder="0" webkitallowfullscreen="" mozallowfullscreen="" allowfullscreen=""></iframe>
<p><a href="https://vimeo.com/175614251">Alejandra Birgin “Políticas educativas en contexto de restauración conservadora”</a> from <a href="https://vimeo.com/user40572169">MEDIATECA PEDAGÓGICA DE CTERA</a> on <a href="https://vimeo.com">Vimeo</a>.</p>
<iframe width="896" height="504" src="https://player.vimeo.com/video/175610497" frameborder="0" webkitallowfullscreen="" mozallowfullscreen="" allowfullscreen=""></iframe>
<p><a href="https://vimeo.com/175610497">Adriana Puiggros “Políticas educativas en contexto de restauración conservadora”</a> from <a href="https://vimeo.com/user40572169">MEDIATECA PEDAGÓGICA DE CTERA</a> on <a href="https://vimeo.com">Vimeo</a>.</p>
<iframe width="896" height="504" src="https://player.vimeo.com/video/175893693" frameborder="0" webkitallowfullscreen="" mozallowfullscreen="" allowfullscreen=""></iframe>
<p><a href="https://vimeo.com/175893693">Graciela Morgade “Políticas educativas en contexto de restauración conservadora”</a> from <a href="https://vimeo.com/user40572169">MEDIATECA PEDAGÓGICA DE CTERA</a> on <a href="https://vimeo.com">Vimeo</a>.</p>
<iframe width="896" height="504" src="https://player.vimeo.com/video/175895766" frameborder="0" webkitallowfullscreen="" mozallowfullscreen="" allowfullscreen=""></iframe>
<p><a href="https://vimeo.com/175895766">Miguel Duhalde “Políticas educativas en contexto de restauración conservadora”</a> from <a href="https://vimeo.com/user40572169">MEDIATECA PEDAGÓGICA DE CTERA</a> on <a href="https://vimeo.com">Vimeo</a>.</p>
<iframe width="896" height="504" src="https://player.vimeo.com/video/175897786" frameborder="0" webkitallowfullscreen="" mozallowfullscreen="" allowfullscreen=""></iframe>
<p><a href="https://vimeo.com/175897786">Javier Trímboli “Políticas educativas en contexto de restauración conservadora”</a> from <a href="https://vimeo.com/user40572169">MEDIATECA PEDAGÓGICA DE CTERA</a> on <a href="https://vimeo.com">Vimeo</a>.</p>
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Políticas Educativas en contexto de restauración conservadora
Description
An account of the resource
Audiovisual elaborado por CTERA en julio de 2016 en el marco de la Jornada nacional “Sin financiamiento no hay educación de calidad” organizada por CTERA, CEA, SADOP y CONADU. Esta jornada se realizó el 12 de julio de 2016 en la Facultad de Ciencias Sociales de la UBA en la que se analizó junto a docentes, pedagogos, investigadores y científicos de todo el país las políticas educativas que está llevando adelante el gobierno nacional.
Este registro contiene las exposiciones realizadas en el panel “Políticas Educativas en contexto de restauración conservadora” con las intervenciones de Alejandra Birgin (UBA), Adriana Puiggrós (UBA-CTERA), Graciela Morgade (UBA), Miguel Duhalde (CTERA) y Javier Trimboli (Ens. Nº 7).
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
CTERA
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2016/07/12
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Material audiovisual
Language
A language of the resource
Español
Adriana Puiggros
Alejandra Birgin
Audiovisual
CEA
CONADU
CTERA
Derecho social a la educación
Facultad de Ciencias Sociales
Financiamiento Educativo
Graciela Morgade
Javier Trímboli
Miguel Duhalde
SADOP
Sin financiamiento no hay educación de calidad
-
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Dublin Core
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Title
A name given to the resource
3 - Contexto y política educativa
Audiovisual
Representaciones visuales que imparten una impresión de movimiento cuando se muestran en la sucesión. Los ejemplos incluyen documentales, conferencias, películas, videos, animaciones, programas de televisión.
URL
<iframe width="896" height="504" src="https://player.vimeo.com/video/175899874" frameborder="0" webkitallowfullscreen="" mozallowfullscreen="" allowfullscreen=""></iframe>
<p><a href="https://vimeo.com/175899874">Carina Kaplan “El derecho a la educación en escenarios de crecimiento de la desigualdad social y de la pobreza"</a> from <a href="https://vimeo.com/user40572169">MEDIATECA PEDAGÓGICA DE CTERA</a> on <a href="https://vimeo.com">Vimeo</a>.</p>
<iframe width="896" height="504" src="https://player.vimeo.com/video/175901128" frameborder="0" webkitallowfullscreen="" mozallowfullscreen="" allowfullscreen=""></iframe>
<p><a href="https://vimeo.com/175901128">Patricia Redondo “El derecho a la educación en escenarios de crecimiento de la desigualdad social y de la pobreza"</a> from <a href="https://vimeo.com/user40572169">MEDIATECA PEDAGÓGICA DE CTERA</a> on <a href="https://vimeo.com">Vimeo</a>.</p>
<iframe width="896" height="504" src="https://player.vimeo.com/video/177742724" frameborder="0" webkitallowfullscreen="" mozallowfullscreen="" allowfullscreen=""></iframe>
<p><a href="https://vimeo.com/177742724">Cinthia Wanschelbaum “El derecho a la educación en escenarios de crecimiento de la desigualdad social y de la pobreza”</a> from <a href="https://vimeo.com/user40572169">MEDIATECA PEDAGÓGICA DE CTERA</a> on <a href="https://vimeo.com">Vimeo</a>.</p>
<iframe width="896" height="504" src="https://player.vimeo.com/video/177742725" frameborder="0" webkitallowfullscreen="" mozallowfullscreen="" allowfullscreen=""></iframe>
<p><a href="https://vimeo.com/177742725">Sandra Carli “El derecho a la educación en escenarios de crecimiento de la desigualdad social y de la pobreza”</a> from <a href="https://vimeo.com/user40572169">MEDIATECA PEDAGÓGICA DE CTERA</a> on <a href="https://vimeo.com">Vimeo</a>.</p>
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Title
A name given to the resource
El derecho a la Educación de la infancia, jóvenes y adultos en escenarios de crecimiento de la desigualdad social y de la pobreza
Description
An account of the resource
Audiovisual elaborado por CTERA en julio de 2016 en el marco de la Jornada nacional “Sin financiamiento no hay educación de calidad” organizada por CTERA, CEA, SADOP y CONADU. Esta jornada se realizó el 12 de julio de 2016 en la Facultad de Ciencias Sociales de la UBA en la que se analizó junto a docentes, pedagogos, investigadores y científicos de todo el país las condiciones actuales para garantizar el derecho social a la educación
Este registro contiene las exposiciones realizadas en el panel “El derecho a la Educación de la infancia, jóvenes y adultos en escenarios de crecimiento de la desigualdad social y de la pobreza” con las intervenciones de Carina Kaplan (UBA-UNLP), Patricia Redondo (UNLP), Cinthia Wanschelbaum (CONICET) y Sandra Carli (UBA).
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
CTERA
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2016/07/12
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Material audiovisual
Language
A language of the resource
Español
Audiovisual
Carina Kaplan
CEA
Cinthia Wanschelbaum
CONADU
CTERA
Derecho social a la educación
Facultad de Ciencias Sociales
Financiamiento Educativo
Patricia Redondo
SADOP
Sandra Carli
Sin financiamiento no hay educación de calidad
-
http://staging.ctera.org.ar/files/original/a3a1975b28fcd3abd8f1753141c214d0.pdf
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Title
A name given to the resource
3 - Contexto y política educativa
Texto
Recursos que principalmente contienen palabras para la lectura. Por ejemplo incluye libros, revistas, ponencias, declaraciones, artículos, cartas, poemas. Los facsímiles o imágenes de textos siguen perteneciendo al género texto.
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Title
A name given to the resource
Cinthia Wanschelbaum "Macri y la destrucción de la Educación Pública"
Subject
The topic of the resource
Artículo escrito por Cinthia Wanschelbaum donde analiza como las pruebas abren las puertas para la privatización y como las mismas son copia de lo realizado en EEUU.
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Cinthia Wanschelbaum
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2016/10/11
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Texto
Language
A language of the resource
Español
Aprender
Aprender 2016
Cinthia Wanschelbaum
Educación pública
Operativo Nacional de Evaluación
-
http://staging.ctera.org.ar/files/original/c2a85686a8909f81eef89f1128557ba0.pdf
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Dublin Core
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Title
A name given to the resource
3 - Contexto y política educativa
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Manifiesto contra PISA y la lógica estandarizadora de la educación en el mundo
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2016-12-05
-
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Dublin Core
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Title
A name given to the resource
3 - Contexto y política educativa
Audiovisual
Representaciones visuales que imparten una impresión de movimiento cuando se muestran en la sucesión. Los ejemplos incluyen documentales, conferencias, películas, videos, animaciones, programas de televisión.
URL
<iframe width="896" height="504" src="https://player.vimeo.com/video/209600039" frameborder="0" webkitallowfullscreen="" mozallowfullscreen="" allowfullscreen=""></iframe>
<p><a href="https://vimeo.com/209600039">Lorena maestra de 4to grado</a> from <a href="https://vimeo.com/user40572169">MEDIATECA PEDAGÓGICA DE CTERA</a> on <a href="https://vimeo.com">Vimeo</a>.</p>
<iframe width="896" height="504" src="https://player.vimeo.com/video/209600342" frameborder="0" webkitallowfullscreen="" mozallowfullscreen="" allowfullscreen=""></iframe>
<p><a href="https://vimeo.com/209600342">Pamela docente de artística de nivel inicial</a> from <a href="https://vimeo.com/user40572169">MEDIATECA PEDAGÓGICA DE CTERA</a> on <a href="https://vimeo.com">Vimeo</a>.</p>
<iframe width="896" height="504" src="https://player.vimeo.com/video/209600660" frameborder="0" webkitallowfullscreen="" mozallowfullscreen="" allowfullscreen=""></iframe>
<p><a href="https://vimeo.com/209600660">Docentes de primaria</a> from <a href="https://vimeo.com/user40572169">MEDIATECA PEDAGÓGICA DE CTERA</a> on <a href="https://vimeo.com">Vimeo</a>.</p>
<iframe width="896" height="504" src="https://player.vimeo.com/video/209600793" frameborder="0" webkitallowfullscreen="" mozallowfullscreen="" allowfullscreen=""></iframe>
<p><a href="https://vimeo.com/209600793">Docentes de nivel inical</a> from <a href="https://vimeo.com/user40572169">MEDIATECA PEDAGÓGICA DE CTERA</a> on <a href="https://vimeo.com">Vimeo</a>.</p>
<iframe width="896" height="504" src="https://player.vimeo.com/video/209600863" frameborder="0" webkitallowfullscreen="" mozallowfullscreen="" allowfullscreen=""></iframe>
<p><a href="https://vimeo.com/209600863">Rita Directora de nivel inicial</a> from <a href="https://vimeo.com/user40572169">MEDIATECA PEDAGÓGICA DE CTERA</a> on <a href="https://vimeo.com">Vimeo</a>.</p>
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
“Los docentes estamos enseñando…”
Description
An account of the resource
Testimonios de trabajadores y trabajadoras de la educación al inicio del ciclo lectivo 2017 luchando para sostener la escuela pública, inclusiva, de calidad y democrática.
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2017/03/22
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Material audiovisual
Language
A language of the resource
Español
Audiovisual
Derecho a la educación
Escuela Pública
Lucha
Testimonios
-
http://staging.ctera.org.ar/files/original/73513cad7a2f80c43552bec16a7fd225.jpg
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Dublin Core
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Title
A name given to the resource
3 - Contexto y política educativa
Audiovisual
Representaciones visuales que imparten una impresión de movimiento cuando se muestran en la sucesión. Los ejemplos incluyen documentales, conferencias, películas, videos, animaciones, programas de televisión.
URL
<iframe width="896" height="504" src="https://player.vimeo.com/video/225261437" frameborder="0" webkitallowfullscreen="" mozallowfullscreen="" allowfullscreen=""></iframe>
<p><a href="https://vimeo.com/225261437">La educación hoy. Aportes para un diagnóstico de la situación actual</a> from <a href="https://vimeo.com/user40572169">MEDIATECA PEDAGÓGICA DE CTERA</a> on <a href="https://vimeo.com">Vimeo</a>.</p>
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Rubén Cucuzza "La educación hoy. Aportes para un diagnóstico de la situación actual"
Description
An account of the resource
Audiovisual de la intervención realizada el 19 de mayo de 2017 por el profesor Rubén Cucuzza, en la que reflexiona acerca de los intentos del gobierno macrista de retrotaernos al pasado, atentando contra la gratuidad y la laicidad de la educación pública. Realizada en el marco de las V Jornadas Nacionales de la Asociación de Graduados en Ciencias de la Educación (AGCE) realizadas los días 19 y 20 de mayo de 2017 en la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA.
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
AGCE
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2017/05/19
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Material audiovisual
Language
A language of the resource
Español
AGCE
La educación hoy
Rubén Cucuzza
V Jornadas Nacionales
-
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Dublin Core
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Title
A name given to the resource
3 - Contexto y política educativa
Audiovisual
Representaciones visuales que imparten una impresión de movimiento cuando se muestran en la sucesión. Los ejemplos incluyen documentales, conferencias, películas, videos, animaciones, programas de televisión.
URL
<iframe width="896" height="504" src="https://player.vimeo.com/video/225297506" frameborder="0" webkitallowfullscreen="" mozallowfullscreen="" allowfullscreen=""></iframe>
<p><a href="https://vimeo.com/225297506">No al Plan Maestro</a> from <a href="https://vimeo.com/user40572169">MEDIATECA PEDAGÓGICA DE CTERA</a> on <a href="https://vimeo.com">Vimeo</a>.</p>
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Title
A name given to the resource
No al Plan Maestro
Creator
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CTERA
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2017/06/01
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Material audiovisual
Language
A language of the resource
Español
Description
An account of the resource
Audiovisual elaborado por CTERA en junio de 2017 con un punteo de las principales criticas sobre el proyecto "Plan Maestro" de la Alianza Cambiemos
1- Eliminar la Paritaria Nacional Docente
2- Desconoce la Ley Nacional de Educación
3- Elimina la Ley de Financiamiento Educativo
4- Desresponsabiliza al Estado Nacional como garante del derecho a la Educación Pública
5- Cambia la evaluación por control y medición
6- Habilita al gobierno a modificar la carrera docente
7- Flexibiliza y precariza el trabajo docente
Carrera docente
Control
CTERA
Derecho a la educación
Desresponsabiliza al Estado Nacional
Evaluación
Flexibilización
Ley de Educación Nacional
Ley de financiamiento educativo
Medición
Paritaria Nacional Docente
Plan Maestro
Precarización
Video
-
http://staging.ctera.org.ar/files/original/4d5b4a883fc291646cff72df9f88eea7.pdf
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Dublin Core
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Title
A name given to the resource
3 - Contexto y política educativa
Texto
Recursos que principalmente contienen palabras para la lectura. Por ejemplo incluye libros, revistas, ponencias, declaraciones, artículos, cartas, poemas. Los facsímiles o imágenes de textos siguen perteneciendo al género texto.
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Declaración Pública Reunión del Comité Regional de la Internacional de la Educación, Cochabamba, Bolivia
Description
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Documento final alcanzado en julio de 2018 en Cochabamba, Bolivia, por la Internacional de la Educación para América Latina. Cierre de su Reunión Regional y como declaración final del encuentro ‘Tendencias de la Educación en América Latina: privatización y comercio’
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IEAL
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Texto
Language
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Español
Date
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2017-07-01
Bolivia
Cierre
Cochabamba
Declaración
Encuentro internacional
IEAL
Movimiento pedagógico latinoamericano
MPL
MPL Internacional
Reunión Regional
Texto
-
http://staging.ctera.org.ar/files/original/67c806936566bb659cc4739190fde1aa.pdf
f6e6a87a03a133d3183ebb2162cc0b5b
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3 - Contexto y política educativa
Texto
Recursos que principalmente contienen palabras para la lectura. Por ejemplo incluye libros, revistas, ponencias, declaraciones, artículos, cartas, poemas. Los facsímiles o imágenes de textos siguen perteneciendo al género texto.
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Canto Maestro Nº 29 "Textos en contexto. La lucha de CTERA por el derecho a la educación pública"
Description
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Revista publicada por CTERA en septiembre de 2018, dedicada al recorrido de lucha de CTERA por el derecho a la educación pública.
Este número contiene:
Presentación, por Secretaría de Prensa y Secretaría de Educación
SECCIÓN DEBATE POLÍTICO-SINDICAL
- Notas del contexto: Los desafíos para la Clase Trabajadora. Hugo Yasky
- Paritaria Nacional Docente. No se decreta el fin de la lucha de los/as Trabajadores/as de la Educación. Sonia Alesso
- ¿Es universal el derecho a la educación? Adriana Puiggrós
- Una nueva Ley de Financiamiento Educativo. Miguel Duhalde
- Presupuesto educativo. Ajuste y desfinanciamiento de la Educación Pública. Gabriel Martínez
- Los avances de la privatización educativa en Argentina. Myriam Feldfeber
SECCIÓN ESCUELA PÚBLICA ITINERANTE
- Pedagogía de la itinerancia. Miguel Duhalde
- Educar, entre la vida y el mundo. Carlos Skliar
- Reforma Constitucional y Educación Pública. Mempo Giardinelli
- El Manifiesto Argentino repudia la represión a los/as docentes de la Escuela Itinerante
- Neoilberalismo y Subjetividad. Jorge Alemán
SECCIÓN PEDAGOGÍA PARA LA EMANCIPACIÓN
- Pedagogías Latinoamericanas. Adriana Puiggrós, Lidia Rodríguez, Sofía Thisted, Pablo Imen, Cinthia Rogovsky, Ariel Zysman, Mónica Fernández Pais
- Los Derechos Humanos en el nuevo clima neoliberal y los desafíos para las organizaciones sindicales. Rogelio De Leonardi
- La infancia en la Argentina: una deuda interna. Patricia Redondo
- Para continuar la conversación sobre la investigación en alfabetización inicial. Delia Lerner
- La inclusión educativa como acto de justicia. Néstor Rebecchi
SECCIÓN PEDAGÓGICA DE LA RESISTENCIA
- Espacio para el debate político-pedagógico de CTERA
- El “Plan Maestro”. Una verdadera cortina de humo. Secretaría de Educación CTERA
- Tupacamarización de la Formación Docente en Argentina. Comisión Educación Superior CTERA
- Evaluación Educativa. Liliana Pascual, Luz Albergucci
- ¿Escuelas del futuro?, 10 argumentos críticos. “Tono” Castorina, Mirta Castedo, Patricia Sadovsky, Gabriel Brener, Sol Iparraguirre y otros
- La educación pública como laboratorio social: neurociencias y espiritualidades empresariales. Sandra Carli
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CTERA
Date
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2018/09/01
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Texto
Language
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Español
Canto Maestro
CTERA
Derecho a la educación
Derecho social a la educación
Educación pública
Luchas político-pedagógicas
Revista
Revista sindical
Texto
-
http://staging.ctera.org.ar/files/original/ae7253e463d98174ebd7393cdbc5dc5d.pdf
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3 - Contexto y política educativa
Texto
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“Operativo Enseñar”: La acreditación encubierta de los Institutos Superiores
Description
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Documento elaborado por CTERA en octubre de 2018 sobre el operativo “Autoevaluación de los Institutos de Formación Docente”
Desde CTERA advertimos que se trata una nueva operación con la intencionalidad de generar las
condiciones para la reedición de los procesos de acreditación de los Institutos Superiores, tal como sucedió
en los años ´90 durante la implementación de la Ley Federal
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CTERA
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2018/10/01
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Texto
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Español
Autoevaluación
Formación docente
Institutos Superiores
Operativo Enseñar
Secretaría de evaluación educativa
-
http://staging.ctera.org.ar/files/original/4bf8b09beb2cb8c05cefd42ca628c725.pdf
8d1d925faca90a54f6bf295b7ccc8f93
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3 - Contexto y política educativa
Texto
Recursos que principalmente contienen palabras para la lectura. Por ejemplo incluye libros, revistas, ponencias, declaraciones, artículos, cartas, poemas. Los facsímiles o imágenes de textos siguen perteneciendo al género texto.
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“Estado de sitio” para la Educación Pública:
Consecuencias a tres años de políticas neoliberales en la Argentina
Description
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Informe elaborado por CTERA en diciembre de 2018 donde se analizan las dos vías por las que avanza en Argentina el proceso de restauración conservadora a partir de la llegada al poder del macrismo: una vía por el lado económico, que se ve reflejada en un salvaje ajuste neoliberal; la otra vía, por el lado de lo político, que se manifiesta en la pérdida de derechos sociales para los sectores populares y el incremento de los privilegios para los “ricos”, con la consecuente profundización de las desigualdades en la sociedad argentina
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CTERA
Date
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2018/12/01
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Texto
Language
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Español
Informe
Perú
Políticas neoliberales
Ponencia
Red Estrado
Restauración conservadora
XII Seminario Internacional
-
http://staging.ctera.org.ar/files/original/cf23f3120f6f7ae7b87625953b3b45e3.pdf
74307d98a81ad17d36f0ed23cad13643
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3 - Contexto y política educativa
Texto
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Revista Educar en Córdoba Nº 36
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Revista publicada por UEPC, entidad de base de CTERA en Córdoba, en julio de 2019.
Sumario:
Editorial. El límite del ajuste es la ESCUELA
Desarmar un mito La calidad educativa ¿depende solo de la formación docente? Gonzalo Gutierrez
“El derecho a la formación continua de los docentes es clave” Philippe Meirieu
Jerarquizar el nivel superior como forma de defender la educación pública. Philippe Meirieu
La formación docente, Un debate urgente y necesario. Alejandra Birgin
Reivindicar la producción de conocimientos desde los IFD. Sergio Andrade
Formación docente: Enseñar en tiempos del derecho a la educación. Graciela Lombardi
Formar docentes reflexivos y autónomos. Paola Saporiti
Análisis de la Ley de Presupuesto para 2019 Un balance de la gestión de Cambiemos según su versión de los hechos. Gabriel Martínez
Las nuevas tecnologías y una oportunidad para enriquecer la enseñanza “Dejarse llevar por la velocidad de las y los estudiantes”. Entrevista a Javier Castrillo
Enfocarse en el contexto en que toca trabajar. Daniel Machado
Evaluar la formación docente: qué, cómo, para qué y para quiénes. Agustina Zamanillo y Diego Moreiras
Pensando la formación desde la gestión directiva Acerca de su dimensión pedagógica. Liliana Abratte
Una apuesta a la formación politicopedagógica. Aurorita del Valle Cavallero
Brigada de jóvenes para la prevención de violencias de género. Confiar en las y los jóvenes para construir un mundo más igualitario. Susana Lionetti
Reutilización del agua de desecho de los equipos de aire acondicionado. Las inquietudes de las y los estudiantes como guía para la planificación docente. EXPERIENCIA PEDAGÓGICA
Una experiencia que jerarquiza la tarea de enseñar. Carlos Andrada
Pintar para abrir las palabras. Arte en colegios rurales, una forma de estimular las capacidades expresivas
La dimensión pedagógica de la gestión escolar Sobre los modos de acompañamiento al trabajo de enseñar. CONSTRUYENDO SOLUCIONES
Políticas y prácticas de educación y culturas “Una escuela que se cierra sobre sí misma no puede ser intercultural”. Entrevista a Sofía Thisted
Secretaría de Cultura y Educación de UEPC Agenda 2019
ICIEC Instituto de Capacitación e Investigación de los Educadores de Córdoba
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UEPC
Date
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2019/07/01
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Español
Educar en Córdoba
Revista
Revista sindical
UEPC
-
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3 - Contexto y política educativa
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Recursos que principalmente contienen palabras para la lectura. Por ejemplo incluye libros, revistas, ponencias, declaraciones, artículos, cartas, poemas. Los facsímiles o imágenes de textos siguen perteneciendo al género texto.
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Canto Maestro Nº 30 "4 Años de ajuste y neoliberalismo, de luchas y resistencias"
Description
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Revista publicada por CTERA en septiembre de 2019, dedicada al recorrido de lucha de CTERA en estos 4 años de lucha contra el neoliberalismo y la restauración conservadora del gobierno macrista.
Editorial. Sonia Alesso
Nada es irreversible. Hugo Yasky
Aún estamos a tiempo. Adriana Puiggrós
¿Y ahora? Norberto Galasso
Neoliberalismo, ¿el crimen perfecto? Raúl Dellatorre
Las cenizas del macrismo. Horacio González
La disputa por América Latina. Pedro Brieger
Ante el ajuste, la desidia y la persecución, los docentes de pie y en marcha. Roberto Baradel
La deuda educativa que deja el macrismo: una herencia "sin beneficio de inventario". Miguel Duhalde
Con Memoria y Unidad, ganaremos nosotrxs. Charly Pisoni
Ausencias y regresiones: ¿Políticas de Género? ¡Te las debo! Dora Barrancos
La salud en tiempos neoliberales. Dra. Lilian Capone
Una sociedad con hambre de información. Luis Lazzaro
¿Qué es el macrismo? Javier Trimboli
De las culturas como derecho a las culturas como privilegio. Francisco Tete Romero
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CTERA
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2019/09/01
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Texto
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Español
Canto Maestro
CTERA
Derecho a la educación
Derecho social a la educación
Educación pública
Luchas político-pedagógicas
Neoliberalismo
Revista
Revista sindical
Texto
-
http://staging.ctera.org.ar/files/original/454fea2bde4c2a8d0b18c371878001c4.pdf
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3 - Contexto y política educativa
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La guía para el delegadx CyMAT 2020. En el contexto de la emergencia sanitaria nacional por COVID 19
Description
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Cuadernillo elaborado por la Secretaría de Salud Laboral de CTERA en el contexto de la Emergencia Sanitaria Nacional por COVID 19. Con el fin de brindar información y herramientas que permitan demandar el cumplimiento de los acuerdos paritarios nacionales alcanzados en materia de bioseguridad y salud laboral.
Creator
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CTERA
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2020/10/01
Format
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Texto
Language
A language of the resource
Español
Coronavirus
COVID 19
CTERA
Cuadernillo
Salud
Salud Laboral
-
http://staging.ctera.org.ar/files/original/11503abaf5d8d26ba25f4ee79db4c874.pdf
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Dublin Core
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3 - Contexto y política educativa
Texto
Recursos que principalmente contienen palabras para la lectura. Por ejemplo incluye libros, revistas, ponencias, declaraciones, artículos, cartas, poemas. Los facsímiles o imágenes de textos siguen perteneciendo al género texto.
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¿Qué docencia para estos tiempos? A 100 años del nacimiento de Paulo Freire
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Producción elaborada por CTERA que reúne las intervenciones realizadas por especialistas en educación durante el Congreso Pedagógico 2021 ¿Qué docencia para estos tiempos?.
La intencionalidad del libro es compartir estos aportes, saberes e ideas con toda la docencia, como así también potenciar los análisis y promover nuevas reflexiones y debates acerca de “lo educativo” en el contexto actual, y sobre las condiciones y desafíos político-pedagógicos para la educación y la docencia que necesitamos y deseamos de cara al porvenir.
Creator
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CTERA
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2022-04-01
Format
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Texto
Language
A language of the resource
Español
Congreso Pedagógico
CTERA
Derecho a la educación
Docencia
Paulo Freire
-
http://staging.ctera.org.ar/files/original/17ae524acef4ff3b5adbba1098c0dbb3.pdf
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3 - Contexto y política educativa
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Recursos que principalmente contienen palabras para la lectura. Por ejemplo incluye libros, revistas, ponencias, declaraciones, artículos, cartas, poemas. Los facsímiles o imágenes de textos siguen perteneciendo al género texto.
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Tejiendo la educación pública que transforma al mundo
Description
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Revista Intercambio de la Red SEPA publicada en mayo 2022.
Contenido
Presentación
Políticas educativas en tiempos de pandemia, tendencias
regionales, disputa por la escuela pública. Roberto Leher (Brasil)
Políticas educativas internacionales: Las tendencias
regionales y la disputa por la educación pública. Andrée Gacoin (Canadá)
Pandemia, tecnología y derecho a la educación. Dalila Andrade (Brasil)
Condiciones laborales en contextos de virtualidad y etorno presencial en Ontario. Gary Fenn (Canadá) condiciones de trabajo y retorno a la escuela en los Estados Unidos. Jackson Potter (USA) La educación superior en el Ecuador, la pandemia y el rol de las organizaciones universitarias. Roberto Herrera (Ecuador)
Tejiendo la educación pública que transforma al mundo. Lidia Rodríguez (Argentina)
Paulo Freire: una educación nueva para construir un mundo nuevo. Lucía Álvarez (Brasil)
El legado de Paulo Freire, como alternativa en la educación.Luis Edgardo Salazar (Colombia)
Miradas de educación alternativa en Oaxaca. Sección 22 CNTE-Oaxaca (México)
La educación vivencial en la cultura maya mam. Ricardo Gabriel (Guatemala)
Creator
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Red SEPA
Date
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2022-05-01
Format
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Texto
Language
A language of the resource
Español
Intercambio
Red SEPA
Revista
-
http://staging.ctera.org.ar/files/original/eaff488fa2ce4aae77908b4b647008c7.pdf
4334c10dea805920f38d6f24ba1c0078
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3 - Contexto y política educativa
Texto
Recursos que principalmente contienen palabras para la lectura. Por ejemplo incluye libros, revistas, ponencias, declaraciones, artículos, cartas, poemas. Los facsímiles o imágenes de textos siguen perteneciendo al género texto.
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Title
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"La Escuela Pública construye Democracia y Derechos Humanos" Congreso Pedagógico 50 años de CTERA
Description
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Producción elaborada por CTERA que reúne las intervenciones realizadas por especialistas en educación durante el Congreso Pedagógico 2024 "La Escuela Pública construye Democracia y Derechos Humanos".
La intencionalidad del libro es compartir estos aportes, saberes e ideas con toda la docencia, como así también potenciar los análisis y promover nuevas reflexiones y debates acerca de “lo educativo” en el contexto actual, y sobre las condiciones y desafíos político-pedagógicos para la educación y la docencia que necesitamos y deseamos de cara al porvenir.
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CTERA
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2024-19-17
Format
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Texto
Language
A language of the resource
Español
50 años
Congreso Pedagógico
CTERA
Democracia
Derecho a la educación
Docencia